Testimonios de Clientes

Caso práctico de la Universidad Camilo José Cela – Mejorar la eficiencia académica con Learn SaaS

“Hemos seguido aumentando el número de cursos y usuarios con los nuevos programas de formación y no hemos tenido que preocuparnos por dimensionar el servicio.”

Luis Moliner - Administrador de la plataforma Blackboard UCJC

"Desde una perspectiva técnica, el paso a SaaS nos ha ofrecido seguridad y estabilidad en nuestras tareas de administración” y prueba de ello ha sido la situación actual del COVID, donde “la plataforma se ha convertido en el eje central de comunicación entre estudiantes y profesores, con un aumento considerable en los accesos y cursos soportados que no han supuesto ningún problema”, indica Roberto Barchino - Director Técnico del Centro de Apoyo a la Innovación Docente y Estudios On-Line - Universidad de Alcalá

La Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía amplia sus licencias del sistema de videoconferencia Blackboard Collaborate para atender online a 100.000 alumnos y docentes al día.

Covid 19 - La UPF inicia la docencia del tercer trimestre totalmente en modalidad no presencial

Al webinar "Cómo hacer una clase a distancia desde el Aula Global con la herramienta Collaborate" han participado más de 200 profesores, mientras que en el de "Cómo hacer una revisión de exámenes a distancia" ha habido más de 100 participantes.

Clases en directo desde aulas virtuales en la Universidad Católica de Ávila.

Gracias a la plataforma Blackboard, se imparten de forma sincrónica, lo que permite a los estudiantes interactuar e intervenir. Todo su personal está teletrabajando y no se hace ninguna gestión administrativa en papel.

Más de 88.000 conexiones virtuales de estudiantes a la Universidad de Sevilla.

La suspensión de clases ha provocado que se batan récords de uso de las nuevas tecnologías para seguir la enseñanza virtual. Asimismo, ha crecido el uso de la herramienta Collaborate Ultra, que permite encuentros de grupos de trabajo, ya sea de estudiantes, profesores e investigadores o personal de administración y servicios, mediante videoconferencia.

La tecnología se apodera de las empresas por la crisis del coronavirus.

"El coronavirus está siendo una especie de ensayo global de cómo funcionar con la tecnología sin necesidad de desplazarse", asegura el CEO de la Escuela de Negocio Digital ISDI, Nacho de Pinedo. 

Universidad CEU Cardenal Herrera

La universidad lanza un servicio pionero de asistencia de voz virtual bilingüe que proporcionará a los alumnos la posibilidad de acceder al contenido del Blackboard, un espacio para el aprendizaje virtual de los estudiantes, notificaciones personalizadas, recordatorios, cuestionarios de estudio, noticias, reserva de espacios comunes de la Universidad y la solicitud de trámites académicos.

La Universidad de la Rioja

La Universidad de la Rioja nos cuenta en este vídeo su proyecto de campus virtual basado en Blackboard Learn, utilizado por el 100% de sus alumnos y profesores (tanto online como presencial).

Obtenga información sobre cómo podemos ayudarle a lograr sus objetivos

Nos importa su privacidad. Puede cambiar sus preferencias o cancelar la suscripción en cualquier momento. Solamente utilizaremos la información que nos haya proporcionado para gestionar la investigación de su caso, a no ser que nos dé permiso para enviarle nuestras comunicaciones de correo electrónico. Es posible que compartamos su información con los colaboradores del canal (distribuidores) de Blackboard locales pertinentes si su organización se encuentra en un área gestionada por los colaboradores de Blackboard (vea la lista aquí). Para obtener más.

Please complete the CAPTCHA before submitting this form.