Recurso

El impacto de los paneles de LMS que ven los estudiantes

Blackboard colaboró en un estudio de investigación con la Dra. Stephanie Teasley, profesora investigadora en la Facultad de Información de la Universidad de Michigan y directora del Laboratorio de Aprendizaje, Educación y Diseño, a fin de investigar cómo perciben los estudiantes los paneles de rendimiento generados por los sistemas de administración del aprendizaje que se usan para el trabajo de clases en el contexto de la educación superior.