„...Bildungseinrichtungen müssen erkennen, dass Kursteilnehmer ihre Erwartungen klarstellen werden und wir bereit sein müssen, diese Erwartungen zu erfüllen...“

- Heidi Pettyjohn, EIT Accessibility Coordinator
University of Cincinnati

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Was ist Lernmotivation und wie sieht sie aus?

Erfahren Sie, wie Institutionen ihre Kursteilnehmer dazu bringen können, das Lernen zu lieben, indem sie herausfinden, wie sich ihre Lernenden motivieren lassen und durch Plattformen die Teilnehmerbeteiligung und den Teilnehmererfolg fördern.

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