Real Results

Lorsque la Roosevelt University a reçu des subventions réparties sur deux ans pour créer RU Online, un programme de formation à distance totalement en ligne, c'est Blackboard Learning System qui a été choisi comme technologie clé.

La tâche initiale de l'université était de sélectionner une plate-forme pour un système de gestion de formation (CMS).

Après avoir étudié différentes plates-formes, l'université a choisi Blackboard Learning System. La simplicité d'utilisation de Blackboard et ses capacités d'extension ont été des facteurs déterminants.

La Roosevelt University voulait à l'aide de Blackboard redéfinir les méthodes d'enseignement et d'apprentissage tout en perpétuant une tradition de pédagogie de grande qualité. C'est ainsi que cela s'est déroulé. Les faits parlent d'eux-mêmes :

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Le personnel enseignant utilise les forums de discussion Blackboard pour que les étudiants puissent communiquer en permanence
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Les professeurs tirent avantage des fonctionnalités d'évaluation du système pour évaluer les progrès des étudiants et ainsi adapter leur enseignement.
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Il a fallu moins de deux ans à RU Online pour devenir rentable, et entre 2003 et 2004, sa marge bénéficiaire est passée de 23 à 51 %.

« La formation à distance fait partie intégrante de notre stratégie. Grâce à elle, Roosevelt ne connaît plus aucune limite en matière de développement, flexibilité et innovation. Il est important de conserver de hauts standards académiques et d'aligner nos objectifs avec notre mission d'élargissement des opportunités éducatives. Blackboard nous accompagne dans la construction d'une réputation d'excellence pour RUOnline. »

Charles Middleton
Président, Roosevelt University

 
Études de cas

Depuis 2001, Blackboard Academic Suite a joué un rôle déterminant au sein de l'environnement de formation de la Seton Hall University (SHU). À la fois outil pédagogique et élément de connexion entre les différentes communautés, Blackboard est parfaitement intégré au campus de la SHU.
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L'Université de Durham utilise Blackboard Community System pour aider ses 16 pôles à créer des communautés en ligne distinctes et à abroger les distances entre les deux campus.
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