L'Université de Durham utilise Blackboard Community System pour aider ses 16 pôles à créer des communautés en ligne distinctes et à abroger les distances entre les deux campus.
Fondée en 1832, l'Université de Durham a été reconnue comme l'un des centres de formation majeurs de Grande-Bretagne. Les 16 pôles de l'université possèdent leur propre culture et identité. L'université utilise Blackboard Community System pour permettre à chacun de ces pôles de développer une présence en ligne qui lui est propre. Par ailleurs, cette application logicielle a permis de réduire la distance physique séparant les deux sites de l'institution, l'un à Durham et l'autre à Stockton.
L'université avait d'ailleurs reconnu que les environnements virtuels de formation (VLE) joueraient un rôle déterminant dans l'offre d'une formation de haute qualité, et avait donc choisi de déployer Blackboard Community System. Les deux systèmes partagent un aspect et un fonctionnement identiques et utilisent les mêmes technologies, ce qui est un bonus pour les utilisateurs connaissant déjà le système de formation de Blackboard. Les avantages clés résultant de l'utilisation de Blackboard Community System sont les suivants :
Les pôles utilisent à présent les communautés en ligne, de façon relativement autonome, au sein de Blackboard, avec des droits d'administration délégués au personnel dirigeant du pôle.
L'université peut personnaliser les informations pour les adapter aux étudiants et au personnel administratif et enseignant
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Les dernières informations sur les événements du campus peuvent être consultées en ligne
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Une section a été créée pour les nouveaux étudiants, afin qu'ils puissent accéder aux informations avant leur arrivée sur le campus.
Les étudiants sont désormais égaux face aux informations, ils peuvent tous y accéder, quel que soit leur lieu de résidence.